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Programme Detail: Introducción a la Filosofía I

Language of this entry Spanish
Name of Programme / Training Resource Introducción a la Filosofía I
Type of Training Programme with multiple subsidiary courses
Reference Number EG-101
Description ¿Cuál ha sido el abordaje del tema de Dios en la historia de la filosofía de Occidente? Esta pregunta discurre a lo largo de este curso. El tratamiento filosófico de Dios: ¿excluye al mito? ¿es unívoco? ¿es siempre metafísico? ¿demuestra racionalmente la existencia de Dios? A partir del supuesto de que no hay una respuesta satisfactoria para la pregunta ¿qué es la filosofía? , el curso dejará de lado el debate, para introducirse directamente en los filósofos, y que cada estudiante pueda encontrar una respuesta a partir del trato con ellos. La cátedra tiene como objetivo general que cada estudiante pueda responder profundamente a la pregunta por la filosofía y su relación con la teología. Objetivos: • Que el estudiante adquiera elementos de filosofía (lingüísticos, históricos, conceptuales). • Que el estudiante capte las ideas centrales de algunas fuentes primarias, y fuentes secundarias. • Que el estudiante relacione la problemática teológica con la problemática filosófica, en el marco de la historia de las ideas en Occidente.
Keywords filosofía, teología, platón, aristóteles, descartes, kant, hegel
Languages Programme Available in Spanish
Other Languages
Country and region where programme is available Argentina / Buenos Aires
Area of Ministry and Focus Bible Teaching and Training / Theology
Residential/Non Residential Residential
Full-time or Part-time Part-time
Level Degree
Cost Range From US$100 to less than US$1,000
Actual Cost 50
Bursaries/scholarships available Yes
Actual Length 8 semanas
Average hours of study per week 6
Methods of instruction clases teóricas, lectura de fuentes (textos primerios), debates, exposición grupal de alumnos, exposición individual, monografías, investigaciones.
Percentage of time spent in formal learning (e.g. lectures, structured reading, work-books, etc.) clases
Percentage of time spent on non-formal skill-based learning (e.g. learning on the job and supervised practice, etc.) practica
Percentage of time spent in informal unstructured learning (e.g. prayer times, teamwork). trabajo en equi
Average number of students who take the programme per year (or, if this is a new programme, the number who can be accommodated) 15
Prerequisite Programmes
Other Prerequisites
Qualifications gained
Qualifications this programme is part of
Programme Accredited by
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